Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job

Zimbabwes lærere lever på forældrenes almisser

Ekstrem inflation og manglende hjælp fra regeringen betyder, at lærerne i Zimbabwe er i dyb krise. Lærerne er blandt landets lavest betalte med en månedsløn på kun to dollar, og de er nu afhængige af gaver i form af mad og tøj fra elevernes forældre.

Pernille Aisinger
Pernille Aisinger Journalist
Start debatten
4. februar 2009, kl. 10:46

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Forældrene køber varer til lærerne for at holde dem i skolerne, for tusindvis af lærere er rejst væk, for at klare sig. The Zimbabwe Teachers' Association (ZIMTA) fortæller, at lærerstaben er faldet fra 150.000 i 1995 til 70.000 i 2008. Og ud af de tilbageværende har 40 procent af lærerne midlertidige stillinger.

EI's solidaritetsfond til Zimbabwe

Zimbabwe lider under fødevarekrise og en koleraepidemi og regeringen havde derfor udskudt skolestarten med to uger. Men da skolerne officielt åbnede 27. januar var der ikke mange lærere i klasseværelserne. De blev hjemme for at understrege deres krav om en månedsløn på 2,2 dollar. Men i regeringens budget for 2009 er der fortsat kun tale om løn i zimbabwiske dollar. Men med en årlig inflation på 516.000.000.000.000.000.000 procent er det ikke meget værd for lærerne.

Den internationale lærerorganisation Education International opfordrer lærere og lærerorganisationer over hele verden til at støtte de trængte lærere i Zimbabwe. EI har oprettet en særlig solidaritetsfond til formålet. Læs mere via linket til højre

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Zimbabwes lærere lever på forældrenes almisser

Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplan
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS