Sådan lyser en af konklusionerne på en undersøgelse af vikardækningen på 700 folkeskoler, som foreningen Børns Vilkår har gennemført.
Kun 20 procent har svaret, at specialundervisningen sjældent eller aldrig aflyses, fordi læreren er fraværende.
"Det betyder, at de børn, der har allermest brug for en særlig tilrettelagt undervisning i mange tilfælde ikke får denne undervisning", konkluderer John Aasted Halse fra Børns Vilkår, som også peger på, at mangelfuld vikardækning ofte rammer ekstra hårdt på enkelte klaser, der har en eller flere lærere, der er særligt ofte fraværende.
Samlet set har halvdelen af skolerne svaret nej til, at der altid tildeles vikar, når en lærer er fraværende. I stedet aflyses bliver to-lærer-timer til en-lærertimer i de små klasser, og de store klasser bliver sendt hjem eller må arbejde uden lærer. Undrsøgelsen viser desuden, at jo større skolen er, desto ringere er vikardækningen. Børns Vilkår foreslår foruden flere midler til vikardækning også nedskrevne undervisningsplaner for den enkelte klasse, som kan gøre det nemmere for en vikar at videreføre et undervisningsforløb.
Vikarproblemer rammer svage børn hårdest
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.