Vestagers IT-strategi kan klare sig uden ekstra penge

"Nogle gange bliver flere penge til projekter, som har svært ved at omsætte sig i konkret praksis, og meget af dette handler om at ændre konkret praksis inden for de givne rammer", forklarer Margrethe Vestager om sin dobbelthed over for flere penge til IT.

Hun indbyder andre partier til at gøre IT i uddannelsessystemet til et topemne under efterårets finanslovforhandlinger, og hun ville selv gerne bruge flere penge til videre- og efteruddannelse af undervisere og ledere.

Netop efteruddannelse af skoleledere er vigtigt for skolen, siger Margrethe Vestager til folkeskolen.dk. Ved årets slutning vil halvdelen af folkeskolelærerne have taget det pædagogiske IT-kørekort, og der er midler til alle lærerne. De skal så mødes af ledelse, som betragter det som givet, at man bruger den erhvervede IT-kompetence.

Den radikale undervisningsminister afviser forslaget fra Susanne Clemensen (CD) om at udstyre alle folkeskolelever med en bærbar pc, der fornys én gang i skoleforløbet. Susanne Clemensen mener, der kan købes computere til to årgange - ca. 100.000 elever - for 700 mio. kr. Margrethe Vestager vil først være sikker på, at det gavner med en pc til alle.

"Vi risikerer en meget stor fejlinvestering ved at udlevere en pc til alle ved næste skoleårs begyndelse. Det er ikke kun pc'en, der gør en forskel. Pointen er, at den professionelle underviser inddrager pc'en i sin undervisning og bruger det den vej rundt. Det gode ved det pædagogiske kørekort er, at læreren er næsten lige så god som eleverne til at bruge maskinen, men er blevet meget bedre til at bruge sin professionalisme til at planlægge og gennemføre undervisning med pc, siger Margrethe Vestager om lærernes faglige og indholdsmæssige forspring.

Hun fremhæver forskellen til handlingsplanen fra 1998 om informations- og ommunikationsteknologi i uddannelsessystemet. Dengang var teknikken i centrum, i dag er det læring med IT som hjælperedskab.

Regeringens IT-strategi findes på www.it-strategi.uvm.dk