I artiklen 'Grib barnet i sproget' (Folkeskolen 36/1997) fortalte to svenske forskere, Kerstin Nauclér og Eva Magnusson om børns sproglige forudsætninger for at lære at læse, og vi henviste til en bog, som imidlertid kun foreligger som en artikel i en utilgængelig rapport.
Læsere, der ønsker at vide mere om de to svenskeres forskning, kan læse kapitlet 'Språkliga förutsättningar för läs- och skrivutveckling' i bogen 'Från joller til läsning och skrivning', redigeret af Ragnhild Söderbergh, Forlaget Gleerups. Vi beklager fejlen.
Utilgængelig rapport
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.