Unge: Børn og forældre mangler respekt for lærerne

Ni ud af ti af de unge i undersøgelsen mener, at det er et hårdt og krævende job at være lærer. Og det billede kan professor og centerleder Niels Egelund fra Danmarks Pædagogiske Universitetsskole nikke genkendende til.

"Der stilles væsentligt større krav til lærerne i dag end for blot 10 år siden. Og det er især forældrene, som stiller krav. De forlanger, at der bliver gjort en hel masse i skolen for deres børn både fagligt og socialt. Lærerne får nu mange opringninger fra forældre, som kerer sig om deres "projektbørn". Til sammenligning skal vi ikke mange år tilbage, før det var sådan, at lærerne stort set kun hørte fra forældre, når forældrene kom til skole-hjem-samtale", siger han til A4.

Han mener, at den antiautoritære bølge er gået for vidt, og mange forældre har svært ved at sætte grænser for både deres egen og deres børns opførsel.

Han får støtte af psykolog og tidligere formand for Børns Vilkår John Aasted Halse.

"Mange forældre til børn i folkeskolen bedriver undergravende virksomhed. Det sker ved, at de hjemme taler nedsættende om skolen og lærerne. Og at forældrene automatisk går i brechen for deres barn, når der har været en konflikt mellem barn og lærer. På den måde får barnet i stigende grad indtryk af, at man ikke skal tage lærerne alt for alvorligt", siger han til A4.

Højere løn og mere anerkendelse

Kun hver sjette unge i undersøgelsen mener, at lærerne får anerkendelse for deres arbejde, og ni ud af ti mener, at eleverne mangler respekt for lærernes arbejde.

I undersøgelsen er de unge også blevet spurgt, hvad de mener, der skal til for at gøre lærerfaget mere attraktivt. Ud af ni svarmuligheder er de mest populære, at der skal flere penge til skolerne og højere løn til lærerne