Udsatte børn rammes hårdt af mobning

Børnerådet har talt med 40 børn, der hver især har sværere livsvilkår end flertallet af børn i Danmark. Det drejer sig om syv grupper af børn:

- Børn, der lever i fattigdom

- Børn, der lider af overvægt

- Børn, der har oplevet vold i hjemmet

- Børn og unge, der er involveret i kriminalitet

- Børn med handicap

- Børn af asylansøgere

- Børn med en forælder i fængsel

Udsatte børns ettigheder overses i stor stil

Børnerådet har bedt børnene om selv at fortælle, hvordan de oplever deres livsvilkår. Deres beretninger bringes i rapport "Helst skal man have en god barndom" og viser, at de udsatte børn oplever mobning og udelukkelse fra fællesskabet som et stort problem.

"Det er fordi, på min kørestol, der var der sådan en ting, man kan holde

fast i, og så kan man tippe den over, hvis man for eksempel skal op ad bakke. Og det gjorde de nogle gange, og det var ret i irriterende. Og de stoppede ikke, når jeg sagde det", fortæller et af de fire børn med et handicap.

Rapporten er særdeles nedslående læsning, mener Børnerådets formand, Lisbeth Zornig Andersen.

"Børnenes beretninger viser, at de alt for ofte står alene med problemerne og ikke får den hjælp, de har brug for. Det er samtidig en understregning af, at børns rettigheder i Danmark ikke tages alvorligt. De her børn har krav på hjælp, men jeg har svært ved at se, at de får den i tilstrækkeligt omfang", siger hun.

Lærere har mulighed for at hjælpe

Lærere er nogle af dem, der kan hjælpe, for i sidste ende handler det det ikke om, at børnene er tykke, sidder i kørestol, har en far i fængsel eller at familien ikke har råd til mærkevaretøj.

"Mobning er først og fremmest tegn på manglende tolerance og omsorg i de omgivelser, barnet færdes i, for eksempel klassen. Det er tit udtryk for

en bestemt klassekultur, som bygger på eksklusion snarere end inklusion, og hvor det at være anderledes derfor let bliver vendt imod en", skriver Børnerådet i rapporten.

Selvom mobning ikke kun rammer resursesvage eller anderledes børn, er det

ganske ofte dem, som står for skud, når der skal findes et mobbeoffer i en klasse.

"Det bliver nemt en glidebane at begrunde mobning alene ud fra en forståelse af særlige karaktertræk ved mobbeofferet, fordi det fjerner fokus fra konteksten. Men når og hvis der er mobbekultur i en klasse, er det

ofte sådan, at sårbare børn står ekstra svagt".

Offentlige myndigheder, institutioner, professionelle voksne omkring børnene, civilsamfundet og nærmiljøet har til sammen ansvaret for at

sikre børnenes velfærd, dér hvor børnenes forældre ikke kan løfte opgaven, mener Børnerådet.

Rapporten sendes til FN's Børnekomité

Børnerådet kritiserede allerede i 2009, at der på en lang række områder ses stort på flere grupper af udsatte børns rettigheder.

Det skete i en rapport, som rådet sendte til FN's Børnekomité, der hvert fjerde år kommer med anbefalinger til forbedring af børns forhold i Danmark. Komitéen forventes at komme med sine anbefalinger i starten af 2011.

Rapporten med de 40 børn har Børnerådet også sendt til FN's Børnekomité som et supplement til den første rapport.