Trojaborg hilser Bertels brev velkommen

"Jeg opfatter brevet som en positiv interesse fra Bertel Haarders side. I København er vi allerede gået i gang med et projekt, der skal forbedre trivslen på skolerne, sammen med kommunen og skolelederne. Men derfor er det alligevel en god ide, at undervisningsministeren opfordrer kommunerne til at gøre en indsats", siger Jan Trojaborg.

I København bliver næsten hver tiende time ikke gennemført som planlagt, mens det kun er halvt så mange i Ringkjøbing og Viborg Amter. Men alle tre steder skyldes det i høj grad sygdom hos lærerne.

"Politikerne stiller hele tiden krav. Så skal vi skabe mønsterbrydere blandt eleverne. Det næste øjeblik skal vi arbejde med sorg. Men vi får ikke den nødvendige tid til skolehjem-samarbejdet. Derfor hilser jeg Bertel Haarders brev velkomment, for her skriver han til politikerne, at de må tænke mere på, hvad der skal til for at forbedre lærernes arbejdsmiljø", siger Jan Trojaborg.

Lærerne i København er ikke kede af at gå på arbejde, understreger han.

"En helt ny undersøgelse viser, at langt de fleste af vores medlemmer er glade for deres arbejde. 40 procent synes, det er gået fremad med deres arbejdsglæde de seneste tre-fire år. Det er et fint resultat, når man tænker på, at der i hver eneste klasse sidder elever, der er omfattet af de store sociale problemer med integration og fattigdom i København", siger Jan Trojaborg.

Bjørn Dahl (V), formand for børne- og kulturudvalget i KL, er enig i, at kommunerne må handle, hvis lærerne på en skole er meget syge.

"Men jeg har svært ved at finde belæg for, at lærere skulle være mere syge end andre faggrupper. Alle bliver ramt af sygdom, og kommunerne har allerede meget fokus på arbejdsmiljøet i skolerne. Desuden er vi i gang med at organisere lærerne i team, så vi kan reducere den del af fraværet, som skyldes efteruddannelse", siger han til Jyllands-Posten.

Jens Færk, formand for Lederforeningen, appellerer til, at kommunerne indfører sygefraværssamtaler.

"Her er et felt, som trænger til at blive opdyrket. Der findes kommuner, som ikke bruger tilstrækkelig energi og vilje på lærernes arbejdsmiljø. For eksempel halter det med at få gennemført arbejdspladsvurderingerne", siger Jens Færk.

Mange faktorer spiller ind, når det gælder lærernes sygefravær, understreger han. For eksempel er det svært at ændre på, at nogle skoler ligger i meget belastede områder. Men derfor skal man ikke give op.

"Alene det at få forældrene til at bakke op om skolen opleves som en stor forbedring af arbejdsmiljøet", siger Jens Færk.