Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Anmeldelse

Trafik og kommunikation

Klik for at skrive manchettekst.

Kaare Øster
Start debatten
13. oktober 2011, kl. 02:21

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Uden kommunikation så er vi rigtig på den. Panikken breder sig hos de fleste af os, hvis mobiltelefonen løber tør for strøm, toget aflyses, eller forbindelsen til internettet går ned i blot fem minutters tid. Denne titel indgår i forlagets serie »Samfundstemaer«, der har som sit mål at behandle samspillet mellem mennesker, samfund og natur som oplæg til en problemorienteret undervisning. I indholdet berøres en række emner, der viser relationer mellem fortid, nutid og fremtid, og det giver en grundlæggende og konkret viden om baggrunden for vores infrastruktur og afledte, danske velfærd.

I en tospaltet, saglig, men særdeles velbearbejdet og elevvenlig tekst fortælles om emner som privat og offentlig transport, broer og skibsfart, uheld i trafikken, overordnet trafikplanlægning og fra side 75 om udviklingen i kommunikation med vægt på nye former. Store fotos med uddybende tekster, tabeller, diagrammer og faktabokse supplerer indholdet, så det fremstår varieret og indbydende at give sig i kast med. Dog er bogens eneste kort, der uden nogen form for signaturforklaring eller læsbare stednavne angiveligt viser Københavns nuværende og kommende metroanlæg, desværre ganske sort tale for fynboer og jyder.

Til hvert enkelt kapitel er der udarbejdet en række spørgsmål og problemstillinger direkte rettet til elevens overvejelser. Her er både refererende spørgsmål til bogens tekst og bredere oplæg til undersøgelser og aktiviteter både i og uden for skolen. Selv om internettet netop i disse år kan fejre sølvbryllup, så er der stadig langt igen, før gabet mellem brugere og ikke-brugere mindskes, og levevilkår verden over dermed uddeles mere retfærdigt. Bogen sluttes af med en række fremtidsvisioner og vel at mærke tages alle forbehold for, hvordan det i virkeligheden kommer til at se ud. Her er ideer til såvel et generelt undervisningsforløb som den enkelte elevs arbejde med emnet i et projektarbejde. B4n

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Trafik og kommunikation

Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplan
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS