Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Anmeldelse

Tosprogede

Mod på livet

Ellen Widding
Start debatten
13. oktober 2011, kl. 02:23

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

- nye veje i arbejdet med unge indvandrere

Serie: Ideer og erfaringer fra

youthstart-programmet

Redaktion: Bjarne Mouridsen

32 sider, gratis ved henvendelse til

ACIU-forlaget

Hesseløgade 16, 2100 København Ø

Telefon 3395 7000

Hvordan skal man komme bag om problemerne, når det drejer sig om utilpassede og/eller kriminelle unge indvandrere og flygtninge?

I pjecen beskrives de erfaringer, Odense Kommune har gjort ved i et projekt på et års tid at arbejde tværfagligt med social, kulturel og uddannelsesmæssig integration af en gruppe unge med anden etnisk baggrund. Man har søgt nye veje i dette arbejde og især sat fokus på de unges liv ud fra deres forhold til familien, skolen og fritidslivet. Til hver ung har der været knyttet en kontaktperson.

De unges baggrund og belastende adfærd påvirker deres selvværd og tillid til andre. Erfaringer fra projektet viser, at det er tidskrævende, men nødvendigt at skabe ro og tillid i forholdet mellem de unge og deres omgivelser og etablere en fælles forståelse af problemerne og deres løsninger med hensyn både til den unge selv, til familien og til medarbejderne i projektet og institutionerne.

Pjecen giver anvisninger på og metoder til, hvorledes man kan gribe sagen an. Der lægges ikke skjul på de impliceredes dilemmaer, ej heller på, at det er krævende at arbejde og samarbejde fokuseret og målbevidst med at få de unge gjort modtagelige for adfærds- og holdningsændringer og få inddraget familien forpligtende.

Pjecen er et led i 'youthstart-programmet', et fælles EU-initiativ fra 1994, der beskæftiger sig med marginaliserede unges integration i bredt perspektiv. Samtlige pjecer er gratis ved henvendelse til forlaget. - Denne pjece har et godt og overskueligt layout og er illustreret med modelfotos. Formålet med den er at agive inspiration og anvisninger til lignende aktiviteter. Det er lykkedes.

Ellen Widding

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Tosprogede

Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplan
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS