"Det tyder på, at vi skal ind og se på, hvordan uddannelsen er tilrettelagt. Jeg vil bl.a. forsøge at danne mig et overblik over, om vi rent faktisk har opnået den øgede faglighed, som vi ønskede, da den nye læreruddannelse blev til i 1997", siger undervisningsminister Ulla Tørnæs i dag til Berlingske Tidende.
Såvel lærer- som pædagogsemianriernes rektorforsamlinger har været enige om, at læreruddannelsen burde evalueres i år, hvor den første årgang afslutter, mens man bure vente med at evaluere den helt nye pædagoguddannelse til næste år. Men Danmarks Evalueringsinstitut har tilrettelagt evalueringsplanerne lige omvendt.
"Det er min klare overbevisning, at uddannelsen skal ændres, og der er ingen grund til at vente, når tallene er så tydelige. Det er svært at argumentere for, at studerende til næste år skal starte på en uddannelse, som alle ved, bliver lavet om", siger næstformand i lærerseminariernes rektorforsamling Søren Vang Rasmussen, Haderselv Seminarium, til avisen.
Tørnæs vil se på den nye læreruddannelse efter rekord-frafald
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.