To ud af tre undervisningsassistenter har en pædagogisk baggrund

Undervisningsministeriet har givet ti millioner kroner til 29 forsøg med undervisningsassistenter på cirka 75 skoler. De involverede kommuner skal lægge lige så mange penge oveni til at finansiere ordningen.

Der er ikke adgang forbudt for pædagoger

I sidste uge skrev pædagogernes fagblad Børn&Unge, at de pædagoger, der havde søgt jobbene, blev sorteret fra mange steder. I stedet har de pågældende kommuner ansat folk, der ikke har en pædagogisk uddannelse og derfor skal have mindre i løn.

Børn&Unge er blevet flittigt citeret i andre medier for artiklen, som bladet kalder 'Adgang forbudt for pædagoger'. Det billede genkender John Illum fra hovedstyrelsen i DLF dog ikke. Han står i spidsen for en gruppe politikere og medarbejdere i DLF, der følger forsøgene, og han bekræfter, at der både ansættes lærerstuderende, pædagoger og folk med ingen eller andre uddannelser i jobbene.

"Der ansættes ikke kun folk uden uddannelse. Kommuner ansætter den kategori af medarbejdere, de har søgt om støtte til, og det skal de også. Ellers risikerer de at gå glip af de 50 procent i tilskud fra staten", siger John Illum til folkeskolen.dk.

Haarder har ønsket forskellige medarbejdergrupper

Undervisningsminister Bertel Haarder (V) understregede, at kommunerne kunne vælge mellem at ansætte lærerstuderende, pædagoger eller folk uden en pædagogisk uddannelse, da han satte midler af til forsøg med undervisningsassistenter.

I alt søgte 50 kommuner om økonomisk hjælp til 115 forsøg. 29 forsøg blev valgt ud, og med Bertel Haarders ord in mente har ministeriet sørget for, at forsøgene dækker alle tre stillingsgrupper. Det vil med andre ord sige, at cirka to ud af tre assistenter har en pædagogisk baggrund, enten som pædagog eller som lærerstuderende.

"Bertel Haarder ønskede tre forskellige typer forsøg. Der er cirka en tredjedel af hver slags, så det er ikke så mærkeligt, at der er forskel på, hvem der bliver ansat i stillingerne. Det siger sig selv, at pædagoger er dyrere end ufaglærte. Der er sikkert også forskel i kvaliteten", siger chef for overenskomst- og forhandlingsafdelingen i DLF Palle Rom.

Skive ønsker at samarbejde med FOA

Skive Kommune er et af de eksempler, Børn&Unge bruger til at vise, at der skulle være adgang forbudt for pædagoger til jobbene. Ifølge bladet var der en del pædagoger blandt de 173 ansøgere, men de søgte forgæves.

"Årsagen var enkel: Lønnen", skriver Børn&Unge.

Men i Skive har det aldrig været på tale, at de ekstra hænder i undervisningen skulle sidde på pædagoger. På Skolestyrelsens hjemmeside fremgår det, at kommunen ønsker at få erfaringer, som den kan bruge til at 'tilrettelægge nye strategier for samarbejde med partnere, som ikke tidligere har været en del af skolens arbejde', og at forsøget skal give pædagogmedhjælpernes fagforening FOA 'mulighed for at lægge en fremtidig strategi for, hvordan deres medlemmer kan indgå i arbejdet i en folkeskole'.

"Vi er ikke principielt modstandere af pædagoger som undervisningsassistenter, men vi har altså kun en vis sum penge til rådighed. Og vi taler jo ikke om undervisning, men om en person der indgår i en slags voksenrolle på skolen, og det kan fleste jo klare", siger Peder Christensen til Børn&Unge. Han er socialdemokratisk formand for børne- og familieudvalget i Skive Kommune.