To tredjedele føler sig respekteret af eleverne

"Jeg synes, det trods alt er positivt og overraskende, at derer 62 procent, som føler, de møder den passende respekt, som skal til for at holde et ordentligt arbejdsmiljø i klassen", siger konsulent i Danmarks Lærerforening, Jesper Støier, om undersøgelsen.

"Men når det er sagt er det klart, at det er et problem, at 37 procent føler, at eleverne har for lidt respekt for læreren. Der er jo sket en samfundsudvikling, hvor respekten for alle autoriteter er blevet mindre. Og der har vi i folkeskolen en opgave med at genfinde den respekt for hinanden, som gør det muligt at gennemføre en fornuftig undervisning i et godt arbejdsklima - uden at vi skal tilbage til tidligere tiders skoleformer".

Overlader opdragelsen til skolen

Jyllands-Posten og DLF har også spurgt de knap 1100 DLF-medlemmer, der har besvaret spørgeskemaet, i hvor høj grad de oplever, ar forældrene overlader ansvaret for børnenes opdragelse til læreren. 16 procent mener, at forældrene i meget høj grad og 62 procent, at de i høj grad overlader opdragelsen til skolen.

"Det vigtigste er samarbejdet, men det er klart, at lærerne primært har ansvaret for undervisningsopgaven og forældrene primært for opdragelsen. Men skolen kan og skal ikke fralægge sig ansvaret for en del af opdragelsen - det vigtigste er blot, at det sker i et samspil med forældrene", siger Jesper Støier.