Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Anmeldelse

Tjek på biologien

Klik for at skrive manchettekst.

Niels Peter Riising
Start debatten
13. oktober 2011, kl. 02:25

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Med indførelsen af den skriftlige afgangsprøve i biologi er der blevet større fokus på en mere specifik og målrettet undervisning, så eleverne har de rigtige svar på så mange af spørgsmålene som muligt, ifald faget nu bliver trukket ud. Naturligvis er en stor del af biologiundervisningen stadig praktisk orienteret, hvilket er ensbetydende med fortolkninger - altså noget, man ikke lige kan svare enten ja eller nej til. Dette giver, sammen med elevernes inspirerende og naturlige undren, faget dets liv, efter min mening.

Titel: Tjek på biologien

Forfatter: Erik Christensen, Anders V. Thomsen

Pris: 804 kroner

Sider: 138 sider

Serie: Tjek på

Type: Bog

Forlag: Gyldendal

Dette materiale retter sig specifikt mod afgangsprøverne og de obligatoriske test. Det består af en samling af opgaveark, hvor der spørges ind til forskellige emner og områder, så man derved som elev får tjekket sin viden inden for området, og man som lærer får en indikation af, hvor meget eleverne egentlig har lært. De enkelte ark er meget overskuelige i opbygningen, ligesom illustrationerne er både gode og præcise. Bagest findes svarark, så man hurtigt kan kontrollere elevernes besvarelser. Det kan derfor med stor fordel bruges som en slags tjekliste efter afslutning af et givent emne.

Alt i alt et godt materiale, som jeg sagtens kan se anvendt i undervisningssammenhænge. Dog er det utrolig vigtigt at være opmærksom på, at tilrettelæggelsen af undervisningen ikke alene tager sit afsæt i dette materiale, som i stedet bør ses som et supplement. Hvis ikke, risikerer faget meget let at blive for fladt.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Tjek på biologien

Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplan
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS