Test-koks svækker undersøgelsers troværdighed

"Når det, der blev udråbt til et dommedagsbrag, viser sig ikke engang at være en lynkineser, så svækker det befolkningens tillid til alle undersøgelser", siger kommunikationsrådgiver Jess Myrthu. "Den tekniske platform skal for det første være i orden. Så skal statistikere sikre sig, at grundlaget er sammenligneligt, og så skal man kommunikere - ikke bare resultatet, men også forbeholdene. Og det er selvfølgelig lige så vigtigt, når en undersøgelse viser et positivt resultat", understreger Jess Myrthu. Han tilføjer, at danskernes iboende trang til at sige, der sjældent går røg af en brand, uden at der har været ild, medfører, at selvom man sagligt kan tilbagevise, at en undersøgelse fx viser, at danske elever klarer sig dårligere end andre, vil der restere en opfattelse af, at der nok er lidt om det.

Den længe ventede undersøgelse af 15-åriges engelsk-kundskaber i otte europæiske lande blev offentliggjort i morges - men med det forbehold fra de danske forskere bag undersøgelsen, at den ikke kan bruges til at sammenligne mellem landene på tværs. Det viser sig nemlig, at testen er gennemført under vidt forskellige forhold i de forskellige lande. I Danmarks Lærerforening undrer formanden for pædagogisk udvalg Ole Holdgaard sig over, at Danmarks Evalueringsinstitut har hægtet sig på en international undersøgelse, hvor man ikke på forhånd havde sikret sig, at dataindsamlingen foregik ens.

"Men hvis man fastholder fokus på de danske resultater, kan man jo bruge undersøgelsen til om tre-fire år at undersøge om de nye intiativer med trinmål og tidlig sprogstart betyder, at vi har flyttet os her i Danmark", siger Ole Holdgaard.