Et nyt interaktiv undervisningsmaterialer, Climate Action Himalaya, tager eleverne med til Nepal. I rollen som klimaforsker skal de undersøge krisens konsekvenser for Sherpa-folket i Himalaya og de løsninger, der kan fungere lokalt. Det sker gennem video, grafikker og augmented reality-teknologi.
Lærer på Hillerødsholmskolen Ronni Johansen har testet undervisningsmaterialet i geografi i en 7.-klasse og oplevet, at eleverne tog godt imod det, og at det satte en samtale i gang om klimaet, fortæller han i en pressemeddelelse.
Det er Røde Kors og Red Barnet, der står bag det nye materiale, som er lavet i samarbejde med produktionsselskabet Planet2030, og det ligger på
Tag eleverne med helt ind midt i klimakrisen
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.