Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job

Tag ansvar for Arbejdsmiljøet

Helle Lauritsen
John Villy Olsen
Louise Knuth Pedersen
Maria Becher Trier
Maria Becher Trier Journalist
Thorkild Thejsen
Start debatten
7. oktober 2005, kl. 02:00

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

»Folkeskolen er som en af den højt udviklede velfærdsnations hjørnestene et vigtigt område. Derfor er den ofte i mediernes søgelys og interessant for politikere på alle niveauer. Desværre viser ejerne af folkeskolen, kommunerne og staten, ikke vilje til forsvar i den offentlige debat. Kun de ansatte søger gennem Danmarks Lærerforening at nuancere den kritik, der fremsættes. Denne holdning hos arbejdsgiverne medfører, at der på de enkelte skoler fremmes et dårligt psykisk arbejdsmiljø.

Folkeskolen nr. 40 2005

De ansatte, lærere og børnehaveklasseledere, præsenteres for store krav, der skal honoreres uden tilstrækkelige resurser. Her tænkes på tid til undervisning og anden opgaveløsning, penge til tidssvarende materialer og arbejdsfaciliteter.

De ansatte må arbejde med modsatrettede krav, blandt andet rummelighed og øget faglighed. Fra regeringens side kommer der hyppige ændringer, der griber ind i det daglige arbejde, og når kommunen også ønsker at sætte sit præg på skolen, så sker dette ligeledes i form af krav. De mange krav fremsættes og stilles ud over hele skoleåret, på trods af at arbejdstidsaftaler og pædagogiske målsætninger gælder for et år ad gangen.

Læreres og børnehaveklasselederes egne høje forventninger om at yde en optimal undervisning gør, at en del brænder ud og frustreres. Selv på gode og velfungerende skoler belastes de ansatte.

Danmarks Lærerforening ønsker, at arbejdsgiverne kerer sig om de ansatte, så engagement ikke forvandles til udbrændthed, ved at:

. nye krav følges op af resurser, eller at det tydeligt formuleres, hvilke opgaver der fremover ikke skal udføres

. overveje, om der skal stilles nye krav, hver gang noget dukker op i medierne

. formulere sig konstruktivt i medierne. Her kunne der argumenteres med de tildelte resursers begrænsning, forældrenes ansvar og ved at tilbagevise enkelte politikeres og andre enkeltpersoners udokumenterede påstande

. optræde med værdighed som ejere og arbejdsgiveransvarlige. Dette bør ske ved at forsvare ejendom og ansatte.

Skolernes sikkerhedsorganisation gør et stort arbejde for at sikre arbejdsmiljøet, Danmarks Lærerforening bruger mange resurser på at hjælpe medlemmer, der er brudt sammen.

Arbejdsgiverne bør udvise en tilsvarende ansvarlighed.

En velfungerende folkeskole kræver et sundt arbejdsmiljø«.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Tag ansvar for Arbejdsmiljøet

Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplan
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS