IFN Working Paper No. 1263, 2019: Gender Grading Bias in Junior High School Mathematics
Sverige: Lærerne giver drenge for lave karakterer i matematik
Drenge får dårligere afsluttende matematikkarakterer fra grundskolen, men når de samme drenge bliver testet tre måneder senere i ungdomsuddannelsen, klarer de sig bedre end pigerne. Det tyder på, at grundskolelærerne diskriminerer drengene, skriver tre svenske forskere i en ny undersøgelse.
Sverige: Lærerne giver drenge for lave karakterer i matematik
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.