Det nye nummer af »Kognition & Pædagogik - Tidsskrift om gode læringsmiljøer« har Ny Nordisk Skole som tema.
»Styrken ved fortællingen om Ny Nordisk Skole er, at den er egnet til at skabe positiv medvirken fra lærerne«, skriver professor Per Fibæk Laursen. Og lærernes engagement er nødvendigt, hvis kvaliteten i undervisningen skal hæves, fastslår professoren.
»Det har vi set i forhold til at hæve elevernes læseniveau i indskolingen og i forhold til at begrænse mobning«, tilføjer han.
Der er også artikler af blandt andre Marianne Jelved, Hans Henrik Knoop og Niels Egelund.
Læs om »Kognition & Pædagogik - Tidsskrift om gode læringsmiljøer« på Dansk Psykologisk Forlags hjemmeside dpf.dk
Styrken ved Ny Nordisk Skole
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.