Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job

Strukturreform: Regioner skal drive døve- og blindeskoler

Med den aftale om strukturreformen, som netop er offentliggjort, overtager kommunerne som ventet ansvaret for specialundervisningen, mens de nye regioner får pligt til at videreføre de lands- og landsdelsdækkende skoler for bl.a. blinde og døve.

Karen Ravn
Karen Ravn Onlineredaktør
Start debatten
24. juni 2004, kl. 15:31

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Forliget mellem regeringen og Dansk Folkeparti er netop offentliggjort. Det giver kommunerne frist til 1. januar 2005 til at melde tilbage om, hvilken eller hvilke nabokommuner, de vil finde sammen med. Partierne opfordrer kommunerne til at sigte imod en størrelse på minimum 30.000 indbyggere, men sætter minimumsindbyggertallet til 20.000. Også for kommuner med under 20.000 indbyggere er der dog indlagt en kattelem. De kan nøjes med at indgå et forpligtende samarbejde med en eller flere nabokommuner om beskæftigelsesområdet, visitation på det sociale område, specialundervisning samt de natur- og miljøopgaver, som nu overføres fra amterne til kommunerne.

Hele aftalen om strukturreformen kan downloades på Indenrigsministeriets hjemmeside

Amterne nedlægges, og landet opdeles i stedet i fem regioner, Nordjylland, Midtjylland, Syddanmark (Sydjylland og Fyn), Sjælland og Hovedstaden (inkluderer også Bornholm). Den nøjagtige grænsedragning fastlægges endeligt i september. Regionerne får blandt andet ansvaret for at videregøre de lands- og landsdelsdækkende specialskoler. De omfattede specialskoler for børn er Geelsgaardskolen i Virum, Døvblindecentret i Nordjylland, Fredericiaskolen, Kolonien Filadelfias skole for epilepsiramte i Dianalund, Nyborgskolen, Refsnæsskolen, Ålborgskolen samt Skolen ved Kastelsvej i København. Driften af de andre amtslige specialskoler overtages af den kommune, de efter kommunesammenlægningerne ligger i.

For de ansatte i amter og kommuner hedder det i Indenrigsministeriets præsentation af reformen i dag, at langt de fleste arbejdspladser vil blive videreført uændret, selvom ansvaret for dem overflyttes til en anden myndighed, og at når opgaven flytter, flytter personalet med. Overflytningen sker efter virksomhedsoverdragelsesloven, og en overgangsfase skal sikre, at man som ansat ved besked om sin fremtidige placering i god tid.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Strukturreform: Regioner skal drive døve- og blindeskoler

Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplan
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS