Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Anmeldelse

Sprogskatten 2

Klik for at skrive manchettekst.

Lajla Dam Samuelsen
Start debatten
13. oktober 2011, kl. 02:23

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

"Sprogskatten 2" er et ganske godt materiale at arbejde ud fra i sidste halvdel af børnehaveklasseåret. Materialet er en efterfølger til "Sprogskatten 1" af samme forfatter, men dette materiale kan med fordel stå alene eller anvendes som et udmærket supplement til andet sprogstimulerende materiale. Hvis man vælger at arbejde med "Sprogskatten 2", forudsætter det dog, at man har beskæftiget sig meget med fonologisk indlæring, da opgaverne i materialet fokuserer på indlyd, udlyd og forlyd. Her kan det anbefales at have arbejdet med "Sprogskatten 1" eller andet materiale, der fremmer den fonologiske forståelse hos børnene.

I materialet findes foruden de skriftlige og lydmæssige opgaver mange gode forslag til andre sjove og gode aktiviteter, der kan være med til at fremme sprogspiren hos de mindste elever. Såvel aktiviteter som opgaver spænder bredt, og der er tænkt på såvel drengenes som pigernes fascinationsunivers, hvilket gør, at begge køn uden tvivl vil finde arbejdet med dette materiale inspirerende og spændende. Skulle materialet i mappen ikke være tilstrækkeligt, er der oven i hatten mere at hente elektronisk.

At arbejde intensivt og ambitiøst med de mindste elevers sproglige forståelse, med henblik på at de får begyndende og anvendelige kompetencer til at kunne læse og skrive, kan der ikke være noget galt i, så længe sprogspiren hos det enkelte barn gødes af fagligt og socialt kompetente voksne, og undervisningen i det hele taget præges af vekselvirkningen mellem børnenes egne initiativer og de voksnes. Dette materiale lægger op til et sådant arbejde og rammer oven i købet aldersgruppen "lige i øjet". Kort sagt, absolut anbefalelsesværdigt materiale.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Sprogskatten 2

Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplan
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS