Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Anmeldelse

Specialpædagogisk guide til læsning og skrivning

Klik for at skrive manchettekst.

Tove Kettner Heiberg
Start debatten
13. oktober 2011, kl. 02:23

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Dette materiale er beregnet til elever i 1. og 2. klasse, der har svært ved at lære at læse og skrive. Det kan også bruges til ældre elever, der ikke er kommet i gang med tilegnelsen af skriftsproget.

Materialet består af en grundbog, et prøvehæfte samt et noteringshæfte. Prøvehæftet indeholder opgaver i at benævne og skrive bogstaver samt identificere forlyd. Derpå følger prøver i stavning, ordlæsning og tekstlæsning. I noteringshæftet er testproceduren beskrevet, og den udbygges i grundbogen.

I grundbogen giver to erfarne specialundervisningslærere deres "opskrift" på, hvordan en veltilrettelagt specialundervisning kan foregå. Først gennemgås prøvetagningen og tolkningen af resultaterne. Derpå gives en række ideer til undervisningsforløb med elever på to forskellige niveauer. It i undervisningen omtales, og der gives gode råd til, hvordan forældrene kan inddrages.

Guiden afsluttes med materialelister til fonologisk træning og stavning samt lister over letlæsningsbøger til den første læsning. Litteraturliste, stikordsregister og fire kopiark afslutter bogen.

Prøvehæftet er trykt på tyndt papir, så bogstaver fra den foregående side skinner igennem. Dette er et problem på side fire, hvor eleverne skal skrive bogstaver. Løsningen er at printe en ny side fire ud fra forlagets hjemmeside.

Dette prøvesæt er enkelt og godt samt let at anvende. Vejledningen er iderig og let forståelig. Materialet anbefales til brug i indskolingen og specialundervisningen.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Specialpædagogisk guide til læsning og skrivning

Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplan
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS