"Jeg har bemærket, at Venstre har blødt op på sit synspunkt, så de nu ikke mere farer frem med krav om obligatoriske, landsdækkende test. Det gør de vel, fordi vi er med i folkeskoleforliget, og fordi de ved, at vi nedlægger veto mod flere test. Det kan vi fordi, det direkte fremgår af forligsteksten, at der ikke skal indføres flere test", siger Pernille Blach Hansen.
"Jeg tror desværre ikke, at hverken regeringen eller Venstre har flyttet sig. Det er kun retorikken, de har ændret. De har bare indset, at de ikke kan komme igennem med en lovændring, så nu går de også ind for den evaluerings-værkstøjskasse, som vi har foreslået. Nu skal testene være frivillige, siger de. Det er fint. Men det er ikke nok for os".
"Det afgørende er, at lærerne får en lang række forskellige evalueringsværktøjer, så de kan vurdere elevernes udbytte. Lærerne skal kunne måle effekten af undervisningen, så de kan se, hvordan der skal sættes ind. Det kan man ikke med en læsetest i 2. klasse, en dansktest i 4. og en matematiktest i 6. klasse, som kun måler, hvor langt eleverne er kommet i forhold til trinmålene. Hvis ministeren så oven i købet sørger for, at det eneste, der kommer i evaluerings-værktøjskassen er de tre test, vil det blive en slags nye eksamener i de små klasser, for presset mod lærerene vil hurtigt blive så stort, så alle gennemfører de tre test. Det vil ikke hjælpe lærerne med at gøre undervisningen bedre", siger Pernille Blach Hansen til folkeskolen.dk
Christian Lund Jepsen, der er medlem af Folketingets uddannelsesudvalg for Venstre, mener derimod, at Venstre og Socialdemokraterner er ved at nærme sig hinanden:
"Venstre går ikke ind for nationale test, der skal bruges til at sammenligne klasser og skoler. Test er et værktøj, som lærerne skal bruge for at finde ud af, om undervisningen af hver enkelt elev skrider fremad. Det er ikke store forkromede sammenligninger, vi har brug for. Og jeg mener, at Socialdemokraterne og Venstre kan tale os ind på hinanden. For de og vi mener jo ligesom OECD og også Danmarks Lærerforening, at det er vigtigt, at skolerne generelt bliver bedre til at evaluere. Jeg har oplevet, hvordan lærerne kan være særdeles dygtige til at evaluere elevernes udbytte af undervisningen og bruge evalueringen til at vejlede eleverne.
Christian Lund Jepsen erkender, at han ikke er helt på linje med regeringspartneren, De Konservative, og med Dansk Folkeparti.
"Det er en løbende diskussion vi har, men der skal ikke indføres tvungne nationale test", siger han.
Socialdemokrat: Regeringen er på vej mod eksaminer for små børn
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.