Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Anmeldelse

Social innovation

Klik for at skrive manchettekst.

Ole Jakobsen
Start debatten
13. oktober 2011, kl. 02:25

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

"Social innovation er gennemførelse af en ide, der opfylder et socialt behov samt skaber positiv og radikal forandring af livsbetingelser for den eller dem, som har behovet".

Titel: Social innovation

Forfatter: Dorthe Junge, Petter Lustrup

ISBN: 9788790833930

Pris: 170 kroner

Sider: 108 sider

Type: Bog

Forlag: ViaSystime

Sådan er definitionen i hvert fald i bogen her. Den udtrykker en nytænkning om, at vi skal væk fra en forestilling om, at den allestedsnærværende "offentlige moder" tager sig af os i hele vores liv. Der er behov for en ny "social bevægelse", som giver bud på, hvordan vi kan løse velfærdsopgaver på nye måder. Dette set i lyset af at vores velfærdssamfund i disse år er præget af store budgetunderskud og stigende offentlige udgifter, samtidig med at der ikke er politisk vilje til at sætte loft på velfærden. Der skal således tænkes anderledes, for at man for færre eller samme midler kan leve op til stigende krav om velfærdsydelser af høj kvalitet.

Der skal ikke bare sættes fokus på, hvad der kommer ind i systemet, men i højere grad mod hvad der kommer ud af anstrengelserne.

På den baggrund bliver det selvfølgelig interessant læsning, om tiltagene kan effektivisere - og samtidig sørge for, at der skabes nye tænkemåder, som bliver en positiv del af et arbejdsgrundlag?

Bogen problematiserer barriererne og mulighederne for social innovation og giver bud på konkrete målingsværktøjer og strategisk tænkning i forhold til konkrete projekter.

Som eksempel på det sidste nævnes Herning Kommune, der foretager en strategisk satsning på et felt, hvor alle kommuner skærer ned og sparer "på den korte bane". I stedet for at spare otte millioner kroner på specialundervisning - som det var planen - investerer man 14 millioner kroner i en periode på tre år. På den lange bane regner kommunen så med at kunne spare fem millioner!

Der skal mere end almindelig motivation til for at kaste sig over bogen, der - uanset sit beskedne omfang - er lidt tung læsning.

Men tankerne og budskaberne fejler bestemt ikke noget.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Social innovation

Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplan
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS