Temaet i denne udgave af bladet »Sløjd« er »fisk«, og man må sige, at dette emne dækker over utroligt mange ting. De mange artikler giver eksempler på, hvorledes man kan fremstille sit eget grej til fisketuren, både woblere, flåd, spinnere og fluer. Ud over grejet til at fange fisken med er der ligeledes opskrifter på, hvordan man fremstiller tilbehør til de ting, der kan anvendes, hvis man er heldig på selve fisketuren. Hvordan hiver man en stor fisk i land? Hvad skal fisken aflives med? Hvad skal man bruge, hvis man skal flå en fladfisk? Oven i købet er der også en artikel om ferskrøget fisk ude i naturen og om, hvordan man gør!
De mange forslag til kreativitet i sløjdlokalet lægger op til en efterfølgende afprøvning i naturen, hvilket leder hen på sløjds funktion som et vigtigt fag i skolen. I sløjdlokalet fremstilles der ikke længere kun artefakter til pynt og brug i hjemmet, men i særdeleshed også ting, som kan kobles til mange forskellige glæder og funktioner i hverdagen; i dette tilfælde friluftsliv.
Man kunne så få den tanke, at temaet kun omhandler den ivrige lystfisker med interesse i at fremstille sit eget grej, men bladet indeholder også ideoplæg til brug i den fælles undervisning. Blandt andet har Jørn Malmberg og Carsten Bjerregaard hver givet deres ideer til, hvordan temaet »fisk« kan indarbejdes i sløjd-undervisningen og vedrøre alle elever. Så man behøver altså ikke være en habil lystfisker for at læse dette nummer med stor interesse.
Sløjd nummer 2/2004
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.