Skolestyrelsen: Test-modellen er grundlæggende rigtig

"Reviewet konkluderede, at modellen var grundlæggende rigtig - og at de valgte faglige profilområder opfyldte deres hovedformål, nemlig at give læreren en tilbagemelding, som læreren kan relatere sin undervisning til", siger Martin Isenbecker.

Med hensyn til skolernes frist for at melde tilbage til Skolestyrelsen, siger han:

"I henhold til loven kan vi udtrække de skoler, vi har brug for, til at afprøve testene. Men hvis der er skoler, hvor man ved, at man vil have særlige problemer med at gennemføre afprøvningen, så giver vi skolerne en mulighed for at give os besked om det. Og når fristen er så kort er det jo fordi vi så hurtigt som muligt vil kunne give de skoler, som skal deltage i afprøvningen mulighed for at komme ind og booke afprøvningstider".

Martin Isenbecker understreger, at beslutningen om at udskyde de obligatoriske test og bruge 2008 til kvalitetssikring og gennemprøvning af opgaverne på 60.000-70.000 elever først blev taget på et møde i forligskredsen i fredags. Klokken 16:20 samme dag gik en mail af sted til pressen, klokken 16:24 blev beskeden sendt ud i et nyhedsbrev til alle skoler, og klokken 16:26 gik beskeden af sted til medlemmerne af den referencegruppe om evalueringskultur, som blandt andre Danmarks Lærerforening sidder i. Lærerforeningens formand Anders Bondo undrer sig i et brev til Martin Isenbecker over, at referencegruppen intet hørte om overvejelser om at udskyde testene, da den holdt møde den 15. januar.

"Der må jeg altså bede om forståelse for, at vi ikke kan drøfte beslutninger, der ikke er truffet endnu. Referencegruppen blev orienteret så hurtigt vi overhovedet kunne", siger Martin Isenbecker.

Han understreger, at det store antal testpersoner - mellem 60.000 og 70.000 folkeskoleelever skal i løbet af 2008 afprøve op til fem testsæt a 45 minutters varighed hver - er en nødvendighed for at sikre, at sværhedsgraden af hver enkelt opgave i den store opgavebank kan fastlægges helt nøjagtigt.