Skolestyrelsen overtager test og digitale afgangsprøver fra Cowi

"Vi har besluttet at tage opgaven hjem, når kontakten med Cowi udløber den 31. juli næste år frem til 2013, hvor vi så vil afprøve det private markeds muligheder ved at konkurrenceudsætte en fremtidig digital platform til test og prøver", siger direktør i Skolestyrelsen Martin Isenbecker.

"Meningen er, at skolerne ikke skal mærke noget som helst til skiftet", understreger Martin Isenbecker.

Afgangsprøverne i biologi og geografi blev for første gang gennemført elektronisk på en platform udviklet af Cowi i 2006. Året efter blev der for første gang gennemført nationale test på den samme platform, og det medførte så stor belastning af systemet, at tusinder af elever måtte opgive at gennemføre biologiprøven, og geografiprøven måtte aflyses. Af andre grunde blev de nationale test sat på pause, og da de så blev gennemført igen i foråret 2010, var der igen et større servernedbrud. Men Martin Isenbecker fremhæver, at en testrunde med mulighed for at gennemføre de nationale test på frivillig basis netop er afsluttet uden større serverproblemer. I alt omkring 300.000 frivillige test er gennemført i efteråret.

Uni-C, som er den en styrelse under Undervisningsministeriet, der leverer it-tjenester til uddannelsesverdenen og hidtil har stået for login-systemet og den tekniske support ved test og prøver, har nu købt testsystemet af Cowi, og efter gennemførelsen af nationale test og prøver i foråret 2011, overtager Uni-C den tekniske drift.

"Uni-C var dybt inde i testsystemet netop i forbindelse med nedbruddet i foråret", fortæller Martin Isenbecker.

Prøvemagere skal lave nye testopgaver

Skolestyrelsen ejer de 6500 opgaver, der i dag ligger i opgavebanken for de ti obligatoriske nationale test og de to test i dansk som andetsprog, så dem vil man fortsat kunne anvende. Derudover er det meningen, at der skal produceres cirka 10 procent nye opgaver til alle fag og trin om året, dels for at udvide opgavebanken, dels for at kunne lave en årlig udskiftning af cirka fem procent af opgaverne:

"Vi har besluttet at udvide de opgavekommissioner, vi i forvejen har til afgangsprøverne, og de skal så stå for at fremstille nye testopgaver", siger Martin Isenbecker. Undervisningsministeriets fagkonsulenter vil deltage i den endelige kvalitetssikring af opgaverne. At det nu bliver de samme folk, der skal udarbejde både afgangsprøver og testopgaver vil ifølge Skolestyrelsen bidrage til at sikre "en fortsat høj faglig kvalitet i de nationale test".

Opgaverne er hidtil blevet fremstillet af lærere og undervisere fra læreruddannelserne, som har været hyret til opgaven af det konsortium, som vandt testudbuddet i 2006, og som består af blandt andre rådgivningsvirksomheden Cowi, @ventures (Kompetencecenter for e-læring), CSC, Universitetet i Bergen og to professionshøjskoler.

Når nye opgaver skal afprøves og gennem den såkaldte Rasch-analyse, som blandt andet er afgørende for deres placering i sværhedsgrad-intervaller, vil de statistiske analyser fremover blive foretaget af Uni-C Statistik & Analyse, som i forvejen varetager den statistiske korrektion af testresultaterne.

30 millioner om året

Selvom den endelige implementering af de nationale test blev flere år forsinket, har udgiften kunnet holdes inden for den oprindelige bevilling på 110 millioner kroner, eftersom der var indgået en fastprisaftale med Cowi. I de to år frem til, opgaven sendes i udbud, forventer Skolestyrelsen, at driften af nationale test og digitale afgangsprøver til sammen vil koste knap 30 millioner kroner om året.