Skolen til eksamen

På nær i 1970'erne har myndighederne altid kontrolleret skolens praksis gennem centralt fastsatte eksamener. Det fremgår af det nye nummer af »Unge Pædagoger«, der har »Måleraflæsning i skolen« som tema.

Redaktionen stiller spørgsmålet: »Er vi ved at dræbe børns nysgerrighed og spørgelyst i vores iver efter at teste det, de allerede ved? Eller er det vigtigt og nødvendigt at måle menneskers viden for at kunne tage afsæt i det, de ved, og bygge videre derfra?« Bidragyderne prøver at give nogle svar.

Læs mere om »Unge Pædagoger« på u-p.dk