Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job

Skolelederne vil bruge en million på et projekt om skoleledelse

Der er stort fokus på ledelse i rapporter og undersøgelser om skolens udvikling og i de politiske vinde, der omgiver skolen. Men kommunerne er ikke ambitiøse nok med at udvikle skoleledelse, mener Skolelederne, som derfor selv vil gå i gang.

Henrik Stanek Freelancejournalist
Start debatten
18. marts 2009, kl. 12:16

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

"Undervisningsministeren sagde på vores sidste årsmøde, at skoleledelsen skal styrkes. De skolepolitiske ordførere udtaler gang på gang, hvor væsentlig ledelse er, og Skolerådet har i den seneste formandskabsberetning topprioriteret ledelse i sine anbefalinger til ministeren", sagde Skoleledernes formand, Anders Balle, da han i formiddag aflagde beretning på foreningens repræsentantskabsmøde i Odense.

Læs hele Anders Balles beretning

Blandt andre Copenhagen Business School og professionshøjskolen Metropol har oprettet centre for skoleledelse, hvor de både vil forske og undervise i skoleledelse. Men der er også mange andre interessenter på banen.

"Der mangler ikke opbakning til os ledere, når det handler om undersøgelser, forskning, beskrivelser og gode meninger. Det kniber meget mere, når vi kommer ud i virkeligheden og ser den reelle opbakning til udviklingen af skolens ledelse", sagde Anders Balle.

Kommunerne rationaliser og skærer ned

Kommunerne er ikke nær så ambitiøse, som de, der ikke er så tæt på folkeskolen, påpegede Skoleledernes formand.

"De projekter om ledelsesudvikling, vi ser i kommunerne, handler mere om rationaliseringer og nedskæringer end om udvikling af en ledelsesstruktur og nogle ledelsesvilkår, som for alvor kan fremme den synlige, nærværende, kommunikerende, retningsgivende og indgribende ledelse. Vi mangler opbakning, når det drejer sig om forbedring af rammerne og vilkårene for den konkrete ledelsesudøvelse".

Der er brug for at få udviklet og beskrevet de ledelsesvilkår, der skal til, for at landets skoleledere kan leve op til de store udfordringer, de står overfor, så folkeskolens kvalitet kan blive styrket. Men da ingen åbenbart for alvor vil påtage sig ansvaret for det, vil Skolelederne selv gøre det.

"Og det gør vi gerne. Derfor vil vi afsætte en million kroner i budgettet til et stort ledelsespolitisk projekt", sagde Anders Balle til repræsentantskabet.

Anbefalinger skal være klar om et år

Målet med projektet 'Det gode skolelederliv' er at udvikle, undersøge og beskrive de ledelsesvilkår, der skal til, for at skolelederne kan være rigtig gode skoleledere og samtidig kan have et godt lederliv.

"I første omgang vil vi gennemføre ledelsesprojekter i fire kommuner. Derudover vil vi i samarbejde med relevante parter iværksætte forskning og undersøgelser, som kan bakke op om projektet, så vi til næste år kan præsentere en række anbefalinger, først og fremmest til regeringen og kommunerne, men også til os selv", sagde formanden.

Årsmødet sætter rekord - igen

At der er opbakning til foreningen manifesterer sig på Skoleledernes årsmøde, som foregår de næste to dage. Der er ingen tilmeldinger til mødet, men medlemsfesten torsdag aften giver en pejling om, hvor mange der kommer til årsmødet. Der deltager 1.500 skoleledere i årets fest.

"Det er en helt suveræn rekord i deltagerantallet, som jeg tager som udtryk for foreningens succes", sagde Anders Balle i sin beretning.

Da Lederforeningen og Danmarks Skolelederforening holdt fælles årsmøde i 2007, deltog 1.300 skoleledere. Dengang var dét rekord. Da årsmødet blev afholdt af Danmarks Skolelederforening alene, lød rekorden på 1.100 deltagere.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Skolelederne vil bruge en million på et projekt om skoleledelse

Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplan
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS