Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job

Skolelederne: Rummelighed koster mere

9 ud af 10 skoleledere i København siger, at de er tvunget til at rumme børn, der slet ikke burde være i folkeskolen. Det skyldes, at kravet om rummelighed er blevet stillet samtidig med, at der er indført besparelser, siger Skoleledernes formand.

Malene Romme-Mølby
Start debatten
8. september 2008, kl. 16:01

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

"Det er problematisk, når det virker som om, at rummelighed betyder, at børnene skal rummes billigere i den almindelige klasse", siger Anders Balle, formand for Skolelederne. Ifølge Ugebrevet A4 så mener et stort antal af de københavnske skoleledere, at folkeskolen er blevet for rummelig. Anders Balle ser lignende tendenser i resten af landet og mener, at problematikken er blevet aktualiseret af, at diskussionen om rummelighed kører så voldsomt, og presset på skolen er blevet større for at rumme nogle flere børn.

Ugebrevet A4

Formanden for Skolelederne ser det principielt som en god ting, at skolen skal rumme så stor en del af den danske befolknings børn, men han mener, at der er behov for, at man diskuterer begrebet rummelighed.

"Som lærer, elev og kammerat skal man jo øve sig i rummelighed. Men begrebet kan ikke bære at stå alene. Vi er nødt til at acceptere, at det ikke er alle børn, som man kan rumme i en almindelig klasse".

Han er især pessimistisk med hensyn til regeringens plan om, at 95 procent af alle børn skal have en ungdomsuddannelse. Det mener han ikke kan lade sig gøre med den nuværende indsats for dem, han kalder socialt handicappede børn.

"Vi har brug for massiv satsning og en individuel støtte til de utilpassede børn samt en anden mulighed for skolerne for at tilpasse undervisningen til det enkelte barns behov. Det kan vi ikke magte i den almindelige folkeskole", vurderer han.

Udover at skolen mangler penge til de mere specielt tilpassede undervisningstilbud, så ser Anders Balle et behov for mere forskning og praksisudvikling til at håndtere de børn, der kræver ekstra opmærksomhed.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Skolelederne: Rummelighed koster mere

Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplan
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS