Skolechefer: Skolen skal dyrke talenterne

I et debatoplæg som behandles på Børne- og Kulturchefforeningens generalforsamling i dag, er der lagt vægt på faglighed, evaluering og talentudvikling. For at sikre, at alle elever udfordres - også de særligt talentfulde - mener skolecheferne, at der skal arbejdes mere med holddannelse og undervisningsdifferentiering på tværs af klasser og trin.

Lærerne skal uddannes til at kunne sikre, at alle elever udfordres og stimuleres. Og de enkelte medarbejderteam skal have stor kompetence til at planlægge både undervisningens indhold og organisering, hedder det i oplægget.