Skolebestyrelsen

Skolebestyrelsens arbejde med principper og

handleplaner

26 sider

Danmarks Lærerforening, Kræftens Bekæmpelse, Skole og Samfund, telefon 3311 8255

Alle skoler bør udarbejde en omsorgsplan, så det bliver lidt lettere at handle, den dag det værste sker. En plan, der giver hjælp til skolens medarbejdere, når ansvarsfordeling og arbejdsopgaver skal fordeles i en krisesituation. En plan, som skal forhindre, at tilfældigheder får lov at råde i håb om, at 'nogen' nok gør noget. Vi kan ikke hindre, at nogle af skolens elever rammes af sorger, men vi kan som voksen tage ansvar og ledsage barnet på vejen gennem sorgen.

Mange voksne har selv svært ved at forholde sig til den sorg, de møder hos børn, der mister. Det er forståeligt og legalt at erkende. Derfor bør vi voksne, som er omkring børnene, stå sammen og tale om, hvad vi kan gøre for at støtte børn, der rammes af tab af familiemedlemmer, kammerater eller lærer. Eller børn, som rammes af familiens opløsning eller andre kriser.

Når det værste sker, handler vi ikke rationelt, men risikerer at tabe hovedet. Derfor er det godt at have en beredskabsplan med nogle gennemdrøftede rutiner og ritualer, der kan følges.

Selvom sorg og krise har forskellig karakter, og familiemønstre kan være meget forskellige, så er der nogle karakteristika, der går igen i alle kriseforløb.

Skolebestyrelsen har en vigtig opgave i at formulere retningslinier for dette arbejde, således at ingen voksen, hverken klasselærer, skolesundhedsplejerske, ledelse eller forældre, kan være i tvivl om, hvad skolen tager sig af i en opstået krisesituation.

Her er et brugbart redskab for skolebestyrelsen, når den skal udarbejde en omsorgsplan for skolens møde med børn i sorg og krise.

Det kan være en god idé at afholde en pædagogisk dag om emnet, hvor man afdækker, hvilke ressourcepersoner der bør inddrages i planen, samt gennemdrøfter, hvordan den enkelte medarbejder forholder sig til sorgarbejde. En sådan drøftelse vil måske afdække en række tabuer, som det vil være godt at få luftet ud i.

Hæftet 'Børn i sorg' giver en række eksempler på handleplaner fra skoler, som allerede er i gang med dette arbejde. Desuden indeholder hæftet litteraturhenvisninger, adresser på skoler, som kan kontaktes, samt en beskrivelse af de typer af sorg/krisesituationer, vi oftest støder på blandt vores elever.

Arbejdet med omsorgsplanen vil samtidig give skolens voksne ansatte en stor mulighed for også at forholde sig til hinanden og forstå de angstmekanismer, der ofte sætter i gang hos mennesker, når man konfronteres med andres ulykke.

Kræftens Bekæmpelse har stor erfaring at trække på, så man behøver ikke at stå alene i arbejdet.

Tove Møller-Iversen