Om et til to år kommer alle de flygtningebørn, der i dag går i modtageklasser, ud i de almindelige klasser. Af lærerne kræver opgaven mere end almindelig differentiering, og det er mange af dem ikke klædt på til, har forskningschef ved Via University College Andreas Rasch-Christensen påpeget i seneste nummer af fagbladet Folkeskolen, hvor et tema beskriver de udfordringer lærerne står over for.
Lærere mangler kompetencer til at undervise flygtningebørn
Det er artiklen: "Lærere mangler kompetencer til at undervise flygtningebørn", som har fået Jacob Mark til at bede ministeren om en kommentar til artiklen og svare på spørgsmålet:
"Hvordan vil regeringen i samarbejde med kommuner og DLF sikre, at lærerene har de rette kvalifikationer til at modtage de mange flygtningebørn i skolerne, når de rykker videre fra modtageklasser og ud i de almindelige klasser".
Læs hele temaet om flygtningebørn og modtageklasser i Folkeskolen nr. 3
SF kræver ministersvar om undervisning af flygtninge
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.