Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job

Satspuljen skal gøre øget inklusion faglig forsvarligt

Partierne bag satspuljen vil bruge 121 millioner kroner på at sikre de mest udsatte børn og unge til at få fodfæste i skolen og til fastholdelse i uddannelse. Yderligere 100 millioner kroner skal understøtte kommunernes omstilling til øget inklusion.

Henrik Stanek Freelancejournalist
2 kommentarer
18. november 2011, kl. 10:28

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

2 kommentarer

De 100 millioner kroner går til en national forebyggelsesstrategi, der blandt andet skal understøtte kommunernes omstilling til øget inklusion i dagtilbud, skoler og fritidsområdet.

Det skal sikre, at omstillingen sker fagligt forsvarligt på baggrund af forskningsbaseret viden og kompetenceløft af de lokale fagfolk, der skal inkludere børn og unge med særlige behov, herunder udsatte børn og unge i de almindelige tilbud.

Strategien skal føres ud i livet af Undervisningsministeriet i samarbejde med Social- og Integrationsministeriet.

Taskforce om tosprogede bliver forlænget og udvidet

Af de øvrige 121 millioner kroner, der skal udmøntes af satspuljen på børne- og undervisningsområdet, går de ni millioner over de næste tre år til tidlig identifikation af læse- og regnevanskeligheder og af vanskeligheder med sprogforståelse.

40 millioner kroner skal i de kommende år bruges til at forlænge og udvide Tosprogs-Taskforcen, som rådgiver lærere, pædagoger og andre ansatte i kommuner om indsatsen for tosprogede elever for at styrke deres faglighed og integration i folkeskolen, så de får lettere ved at gennemføre en ungdomsuddannelse.

Der er afsat 100 millioner kroner til digitale læringsformer/pædagogik og redskaber, der er rettet mod fagligt svage elever og elever med særlige behov. Det sker i form af en ansøgningspulje for kommuner, skoler og undervisnings- og forskningsinstitutioner. Ansøgningskriterier og tidsfrister vil blive offentliggjort på uvm.dk

Aftalen er endnu ikke endelig

Resten af satspuljemidlerne på undervisningsområdet går til projekter, der skal sikre bedre overgang til ungdomsuddannelser og fastholdelse i erhvervsuddannelserne. Der er desuden afsat penge til en ekstraordinær indsats i forhold til produktionsskoleelever med læse-, stave- og matematikvanskeligheder ved Taleinstituttet Region Nordjylland. Også Projekt Venskaberen bliver tilgodeset.

Aftalen om udmøntningen er indgået af satspuljepartierne Venstre, Socialdemokraterne, Dansk Folkeparti, Radikale Venstre, Socialistisk Folkeparti, Liberal Alliance og Det Konservative Folkeparti. Aftalen er ikke endelig, før der er bekræftet en samlet satspuljeaftale som led i de centrale finanslovsforhandlinger.

2 kommentarer
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Satspuljen skal gøre øget inklusion faglig forsvarligt

Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplan
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS