Det stod skidt til med danske skoleelevers læsefærdigheder. Sådan konkluderede internationale undersøgelser op gennem halvfemserne. Siden er der gjort en ekstra indsats for læsningen rundt om i komumunerne, og det ser nu ud til at bære frugt.
"Det er vores indtryk, at det går bedre med læsningen, og at der gøres en stor indsats indsats i kommunerne", siger formanden for Læsekonsulenternes Landsforening, Bent Christiansen, til Berlingske Tidende.
"For ti år siden var der ingen kommuner, der gad beskæftige sig med det, når vi læsekonsulenter ønskede en styrkelse af børnenes læsning. I dag er der virkelig fokus på læsning, og vi har nok at lave", siger han.
En af de kommuner, hvor øget fokus på læseindlæringen har givet resultater er Roskilde. Her læser 79 procent af eleverne i 3. klasse sikkert, hvor tallet i 1997 var på 66. Også i Gladsaxe er der flere sikre læsere og færre helt dårlig læsere.
Effekten af den øgede opmærksomhed på læsningen skal nu undersøges på landsplan, hvor både Danmarks Pædagogiske Universitet og Evalueringsinstituttet barsler med en undersøgelse.
Særlig indsats for læsning virker
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.