Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job

S81 går efter en fusion med DLF

Speciallærere, der underviser unge og voksne med forskellige handicap, er på vej ind i et tættere samarbejde med DLF. I dag er de organiseret i S81, og her har hovedstyrelsen netop besluttet at gå efter en fusion med DLF.

Henrik Stanek Freelancejournalist
Start debatten
10. juni 2005, kl. 12:23

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

"Hvis vi kunne vælge frit, ville vi helst fortsætte for os selv. Men den vare er ikke på hylden, og vi vurderer, at der er et stort potentiale i at samarbejde med DLF", siger Leif Sort, formand for S81.

Anders Bondo frier til speciallærerne

Foreningens cirka 1.500 medlemmer arbejder på amtslige institutioner, men med kommunalreformen overgår mange af dem til de nye storkommuner. Andre kommer til at arbejde i regionerne.

"Vi får langt flere arbejdsgivere end i dag, og det er ikke realistisk, at en så lille fagforening som vores kan løfte alle opgaver. Det kræver en stærk organisation, og det er DLF, som i forvejen har god kontakt til kommunerne og beskæftiger sig med specialundervisning. Det giver basis for at skabe en platform omkring specialpædagogik", siger Leif Sort.

I S81 stod valget mellem DLF og en ny organisation for undervisere af unge og voksne, som Landsforbundet af Voksen og Ungdomsundervisere, LVU, og Dansk Teknisk Lærerforbund, DTL, er ved at danne. I DLF er formand Anders Bondo Christensen glad for, at valget er faldet på DLF.

"Vi får en masse berøringsflader efter kommunalreformen, når en stor del af specialundervisningen for både børn og voksne går fra amter til kommuner. Vi får fælles arbejdsgivere, og selv om der er tale om to forskellige undervisningsområder, vil vi formentlig også se fælles institutioner. Derfor er det naturligt, at vi fusionerer", siger Anders Bondo, der forestiller sig, at speciallærerne kan blive organiseret i deres egen søjle i DLF.

"Vi skal sikre, at speciallærerne kan finde sig selv både lokalt og centralt i DLF", siger han.

S81 vil ikke opsluges i DLF og gør meget ud af, at der skal være tale om en ligeværdig fusion. Men hvordan strukturen skal se ud, vil Leif Sort ikke lægges sig fast på.

"Anders Bondo har nogle spændende tanker, som vi vil drøfte. For os er det afgørende, at fremtidens organisation forholder sig til det specialpædagogiske område, for det er vores medlemmer vant til i S81", siger han.

Der skal nu lægges en tidsplan for det videre arbejde med at fusionere DLF og S81.

"Hvis vi ser på fagbevægelsens historie, kan meget gå galt, når to organisationer vil fusionere. Men vi har den fordel, at vores medlemmer har en stor fælles identitet. Gennem årene har der været en livlig overgang af lærere fra den ene organisation til den anden, så vi tror på, det lykkes at fusionere", siger Anders Bondo.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

S81 går efter en fusion med DLF

Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplan
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS