Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job

Reading Recovery har rettet Birkerød-børns læsning op

I 2004-2005 satte Birkerød Kommune ind med den intensive læseindsats efter new zealandsk forbillede, Reading Recovery, over for de 54 børn i 1. klasse, der læste dårligst. Kun én af dem læser fortsat usikkert.

Karen Ravn
Karen Ravn Onlineredaktør
Start debatten
3. maj 2006, kl. 16:15

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

På 12 måneder, hvor først 29 børn og siden 25 andre børn fik Reading Recovery-undervisning, blev andelen af usikre læsere på årgangen reduceret fra 14 procent til 2,7 procent. Det er første gang et så stort spring i læseresultater for en årgang er sket for en dansk kommune, mener den certificerede Reading Recovery-uddanner Kirsten Wangebo, CVU København og Nordsjælland. Birkerød Kommune har fået uddannet to-tre Reading Recovery-lærere på hver skole.

Reading Recovery-uddannelsen på CVU København & Nordsjælland

Ud af de 54 børn, der fik tilbudt Reading Recovery, er 48 børn blevet sikre læsere, mens fem er middelgode læsere. Kun én læser fortsat usikkert.

"Derfor er der ud fra både en økonomisk og menneskelig betragtning god fornuft i at tilbyde de elever, der har sværest ved at lære at læse, en intensiv og foregribende undervisning allerede i 1. klasse. Undersøgelsen viser, at Reading Recovery er et godt bud på et effektivt program", siger Kirsten Wangebo i en pressemeddelelse.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Reading Recovery har rettet Birkerød-børns læsning op

Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplan
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS