Vi følger to børn på rejse i deres rakethelikopter. De besøger forskellige lande, hvor de lærer nogle af landenes sange og danse og forskellige skikke at kende.
Hæftet henvender sig til skolens yngste klassetrin, og den overordnede ide i materialet er at give eleverne en indsigt i fremmede kulturers musiktraditioner. Indholdet er bundet op på en rammehistorie, hvor de forskellige musikalske aktiviteter indgår på en naturlig måde. Der skal synges og spilles og danses og leges. På cden er fortællingen og sangene indspillet samt en lydkulisse fra det pågældende land. Cden afsluttes med disse musikstykker i fuld længde.
I al sin enkelhed er det et rigtig godt materiale. Selve ideen med at få eleverne til at lytte til fremmed musik er god. Motivationen til at lytte er større, når musikken indgår i en spændende sammenhæng. Eleverne kan arbejde med indholdet på mange forskellige måder. Mest nærliggende er at sætte det op som en musical eller noget, der ligner en sådan. Her kan rammehistorien eventuelt omskrives til replikker. Materialet kan også ligge til grund for et tværfagligt emne, og endelig kan der plukkes i aktiviteterne. De er gode hver for sig og kan sagtens stå alene.
Rakethelikopteren 2
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.