"Der bliver i øjeblikket ikke lyttet meget til Danmarks Lærerforening, medens KL er blevet en endnu stærkere aktør. Derfor vil det være en god ide at de to organisationer spiller tæt sammen. Lærerne, skolen og kommunerne har en fælles interesse i at udmøntningen af folkeskoleforliget bliver så ubureaukratisk som muligt og sikrer størst mulig lokal indflydelse", sagde professoren fra Syddansk Universitet.
Flemming Just mener at det værste ved folkeskoleforliget er de nationale tests. I den forbindelse kan forskningsverdenen bruges som et eksempel på hvor galt det kan gå.
"De unge ansatte på en af vore velanskrevne højere læreanstalter med adresse langt væk fra Vestjylland har fået meget klart at vide af deres leder at de skal nedprioritere undervisningen af bachelorer, dvs. studerende på de første tre år. De skal i stedet koncentrere sig om at publicere i internationale tidsskrifter. Denne institution vil nemlig gerne leve op til regeringens målsætning om at være i den internationale elite, og fremover vil forskningsmidlerne blive fordelt til universiteterne bl.a. efter deres internationale gennemslagskraft".
Flemming Just mener at indførelsen af nationale tests vil få folkeskolens lærere til at rette ind og undervise i det, der kan give gode testresultater. Det vil ske dels efter pres fra skoleledelsen, der er under pres fra de lokale politikere, fordi de vil blive spanket af undervisningsministeriet, hvis kommunens skole flere år i træk ligger under landsgennemsnittet.
Professor: KL og DLF skal finde sammen
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.