Professor: Grund til optimisme for folkeskolen
Professor Stig Broström har over de seneste syv år fulgt en gruppe elever i folkeskolen, der netop er startet i 7. klasse. Det skriver Politiken. Ifølge ham er der sket en positiv udvikling de seneste 10-20 år, hvor eleverne er mere seriøse i deres skolegang: "Det her udvalg af børn tegner et mere optimistisk billede af skolebørn end for ti år siden", siger professoren og fortsætter: "Hvis disse børn var et udtryk for alle elever i folkeskolen, ligger skolen lunt i svinget, og så er der ingen grund til at være bekymret for fremtiden".
Professor: Grund til optimisme for folkeskolen
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.