Eleverne, som er mellem 15 og 25 år, har arbejdet med deres undervisningsmiljøvurdering og talt om, hvordan deres indeklima er, og hvordan kammeratskabet fungerer.
Temaet for prisen er i år elevdemokrati og medbestemmelse. Det er en elev fra CSU-Slagelse, der har indstillet uddannelsen til prisen.
"Vi har fået prisen for formidling af elevdemokrati til unge med særlige behov og handicap", fortæller viceforstander Anna Lisa Larsen.
"Vores elever er udviklingshæmmede eller har tale-, høre- og synsvanskeligheder, og derfor bruger vi billedkommunikation i vores arbejde".
Elevernes ønsker bliver hørt
For eksempel anvender lærerne billedreferater på storskærm, når de holder elevmøde. Via digitalfoto kan eleverne kommunikere stemninger, mimik og gestik. Flere af eleverne kan ikke læse, og referaterne sikrer, at de kan følge med i, hvad der bliver talt om og besluttet. Også tegn til tale bruges meget i kommunikationen.
På møderne kommer eleverne med forslag og ønsker til undervisningen og andet. Blandt andet har et ønske fra eleverne resulteret i, at der er blevet sat automatiske døråbnere op på skolen, så adgangen til lokalerne er blevet bedre.
Undervisningsmiljøprisen er givet til fire uddannelsessteder i år. Foruden CSU-Slagelse er det Astrup Skole ved Arden i Nordjylland, IBC Kolding (International Business College) og Det Farmaceutiske Fakultet. Priserne blev uddelt på et seminar om undervisningsmiljø som Dansk Center for Undervisningsmiljø (DCUM) stod for i København.
Pris for godt undervisningsmiljø til CSU-Slagelse
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.