Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job

Ordblind læser til lærer ved hjælp af talesyntese

Charlotte Jensen er stærkt ordblind, men alligevel i gang med tredje årgang på lærerseminariet. Hendes pensum bliver scannet ind og læst højt ved hjælp af talesyntese. Det fortæller hun bl.a. kronprinsen om på en konference, der åbner i morgen.

Karen Ravn
Karen Ravn Onlineredaktør
Start debatten
28. oktober 2003, kl. 14:40

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

"Jeg tænkte, at som ordblind, kunne jeg blive to ting: kontorassistent eller arbejde i butik… At blive lærer var en helt urealistisk drøm for mig. Og at komme dertil, hvor jeg er nu, har krævet både menneskelige omkostninger og personlig udvikling", siger Charlotte Jensen, som fortæller om de it-hjælpemidler, der har gjort hendes uddannelse mulig, i forbindelse med åbningen af konferencen Ordblinde og it på Vingstedcentret ved Vejle i morgen onsdag.

Program for Hjælpemiddelinstituttets konference Ordblinde og It

Med hjælp fra Kommunikationscentret i Esbjerg og bevilling fra SU-styrelsen har Charlotte Jensen fået it-hjælpemidlerne Vital, ViseOrd og OmniPage. Hun 'læser' hvert øjeblik, hun har mulighed for det - også når hun kører bil - ved hjælp af den syntetiske tale. Det bliver til cirka 300 ord i minuttet - fuldt på højde med mange af hendes medstuderende.

Kronprins Frederik deltager i åbningen af konferencen, der varer i tre dage og også kigger på arbejdet i folkeskolen. Ole Hansen fra Undervisningsministeriets KVIS-program fortæller om initiativer, der skal fremme den inkluderende undervisning. Repræsentanter for Hinnerup Kommunes læsecenter, hvor elever fra 5. til 7. klasse med læse-skriveproblemer kan blive visiteret til et halvt års heltidsundervisning, og hvor it indgår som et personligt hjælpemiddel i undervisningen.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Ordblind læser til lærer ved hjælp af talesyntese

Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplan
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS