Nyt kodeks viser, at lederforeninger kan arbejde sammen

Arbejdet med at skabe det nye "Kodeks for god skoleledelse" er sket for at styrke skolelederne rundt om i landet. Men det har også været godt for det interne samarbejde i Skoleledernes Fællesrepræsentation, SFR, som Danmarks Skolelederforening og Lederforeningen gik sammen om i august 2006.

"Kodekset er et eksempel på, hvad vi kan præstere i fællesskab. Vi viser nu medlemmerne i begge foreninger, at vi kan skabe resultater", siger DS's formand, Erik Lorenzen.

Lederforeningens formand, Jens Færk, betoner også, at kodekset er et resultat af godt samarbejde.

"Da vi dannede SFR, var vi enige om, at vi hurtigt skulle vise medlemmerne, at der kommer noget konkret ud af vores samarbejde", siger han.

Det har været et vigtigt ønske i DS at få afklaret Lederforeningens syn på ledelse, og det er sket gennem arbejdet med at udvikle kodekset.

"Vi ville gerne vide, om Lederforeningen var styret af DLF, eller om foreningen havde sin egen holdning. Vi ved nu, at Lederforeningen har sit eget syn på ledelse, og vi kan se, at det ikke adskiller sig ret meget fra vores. Det hedder sig, at vi har vidt forskellige opfattelser, men det er altså ikke tilfældet. Det er en myte", siger Erik Lorenzen.

Også på længere sigt får den nye kodeks en afsmittende effekt indadtil i de to foreninger, forudser Erik Lorenzen. For eksempel når de på et tidspunkt skal diskutere deres ønsker til en kommende arbejdstidsaftale for lærerne.

"Så ved på forhånd, at vi er enige om, at aftalen skal give plads til ledelse. På den måde giver kodekset afsæt til vores videre arbejde", siger Erik Lorenzen.