Nye nationale test i Norge fra 2007

"Det er vigtigt, at de prøver, som gennemføres, er at høj faglig kvalitet. Det er afgørende at undgå, at prøverne for tredje gang kritiseres på et fagligt grundlag", siger kundskabsminister Øystein Djupedal, som vil bruge det kommende skoleår på at få de nye test grundigt afprøvet.

Fremover gennemføres nationale test i regning og i læsning på norsk og engelsk - obligatoriske kortlægningsprøver med det formål at tjekke, om skolen lever op til læreplanens mål for elevernes grundlæggende færdigheder.

Derudover vil der blive gennemført prøver i skriftlig norsk og skriftlig engelsk for et ræpresentativt udsnit af eleverne i grundskolen. I de to år, de tidligere nationale prøver blev gennemført i Norge, fandt de også sted i de ældste klasser og i ungdomsuddannelserne, men her har regeringen endnu ikke taget stilling il, om de skal genindføres - det vil ske på baggrund af erfaringerne med de nye test i grundskolen.

Et af de store stridspunkter i Norge har været de ranglister over 'bedste' og 'dårligste' skoler, som medierne har offentliggjort på baggrund af testresultaterne. Nu har kundskabsministeren meldt ud, at de resultater fra 2005-prøverne, som de faglige evalueringsgrupper har bedømt som valide, vil blive offentliggjort, men kun på kommunalt og amtsligt niveau. De enkelte skoler, herunder elever og forældre, samt skoleejerne, dvs. kommunerne, vil få resultaterne på skoleniveau.

"Jeg tror, det vil stimulere til, at søgelyset rettes mod prøverne, og ikke mod rangering af skoler. Det er vigtigt, at skole-Norge nu samler sig om nødvendigheden af både kvalitetsvurdering og kvalitetsudvikling som grundlag for forbedring af undervisningen", siger Øystein Djupedal.

De nye prøver skal udformes bedre teknisk, være bedre i overensstemmelse med læreplanerne og enklere at rette. Resultaterne af dem vil også blive offentliggjort, men på en måde, så de ikke er egnet til at lave ranglister udfra. Hvordan det praktisk skal foregå er endnu ikke afklaret.