Regeringen og Folketingets partier er blevet enige om en aftale af den såkaldte forskningsreserve, hvor partierne har fordelt 5,5 milliarder kroner til forskning og innovation. Af dem går 40 millioner til skoleforskning.
Det er udspecificeret i aftalen, at 5 millioner går til forskning i teknologiforståelse i folkeskolen.
Det fremgår ikke, hvad de resterende specifikt skal gå til, men det nævnes overordnet, at pengene skal ”styrke praksisnær forskning og tilvejebringe ny viden om læring og trivsel i grundskolen”.
Mere konkret bliver der i aftalen peget på, at midlerne blandt andet skal gå til ”anvendelsesorienteret forskning i veje til inkluderende læringsmiljøer”, og ”hvordan digitalisering og skærmbrug påvirker elevers læringsproces og -udbytte samt trivsel”.
Pengene skal også styrke forskningen i matematikvanskeligheder og talblindhed. Og så skal pengene også bruges på at styrke ”videngrundlag for læreruddannelsen ved at skabe en tættere sammenhæng mellem forskningen, læreruddannelsens indhold og skolens praksis”, fremgår det af aftalen.
Aftalen om forskningsreserven er den første delaftale af finansloven for 2025.
Nye millioner til skoleforskning: Se hvilke områder der skal forskes i
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.