Som en udløber af regeringens rejseholds rapport fra juni sidste år, har Det Kommunale og Regionale Evalueringsinstitut - Krevi - lavet rapporten: "Effektivisering i folkeskolen. Muligheder og metoder".
Her har de forsøgt at sammenligne skoler, der ligner hinanden på tværs af landet.
I rapporten fremgår det, at man i gennemsnit kan gøre skolen 13 procent billigere, uden kvaliteten falder.
Generelt har Krevi fundet to områder, hvor der kan effektiviseres:
"Det typiske er, at der kan ske en forbedring gennem øget skolestørrelse eller ved at øge undervisningsandelen", siger programleder fra Krevi Jesper Wittrup til Folkeskolen.dk.
Lokale forskelle
En af rapportens konklusioner er, at der skal kigges uden for kommunegrænserne for at finde forbedringer. Hvis skolerne kun kigger inden for egen kommunegrænse, kan der bare effektiviseres 0,6 procent. Altså væsentlig mindre end de 13 procent, de får, hvis de sammenligner på tværs af landet.
Derfor kommer Krevi til efteråret med et webbaseret værktøj, der skal gøre det muligt, at sammenligne konkrete skoler på tværs af landet. Målgruppen for det nye redskab er kommunale medarbejdere, der skal øge effektiviteten.
Fagkonsulenter kan sprede viden
Krevis konklusioner får en blandet modtagelse. Formand for Danmarks Lærerforening Anders Bondo Christensen giver over for Morgenavisen Jyllands-Posten udtryk for, at han ikke tror på, at man bare kan kopiere en skoles resultater og dermed spare penge. I stedet skal der satses på fagkonsulenter, der rejser rundt og deler viden.
"De kan formidle viden og inspirere lærere, hvor de kommer frem. Det kan styrke de faglige miljøer. Da jeg var lærer, var det en fest, når fagkonsulenten kom på besøg, men det sker sjældent i dag", siger Anders Bondo Christensen til JP.
Ny rapport: Skolen kan gøres 13 procent billigere
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.