Nettet fanger

Først kom "Mediebogen for folkeskolen", det var i 1998, så kom i 2005 anden reviderede udgave af samme bog. Og nu er forfatteren så kommet med ”vores.net” med undertitlen ”Mediebogen for folkeskolen II”. 

Forrest i bogen kan man finde såkaldte læsestier. Her er der forslag til tværgående måder at læse bogen på. Det er således ikke nødvendigt at gennemarbejde bogen og de mange opgaver fra ende til anden. Har man læst første kapitel, der introducerer de forskellige betegnelser, kan man benytte læsestierne til at læse videre eller bruge bogen som en opslagsbog.

Det første kapitel har samme titel som bogen, ”vores net”. Titlerne på de resterende kapitler slutter alle med: ”i vores net” og kommer således til at handle om livet, teksterne, genrerne, adresserne og litteraturen - i vores net.

Der skelnes mellem tre forskellige slags opgaver: erfaringsopgaver, analyseopgaver og produktionsopgaver. Opgaverne er særdeles grundige og omfattende. I en analyseopgave skal eleven eksempelvis på dr.dk finde eksempler på transmission, registrering, konsultation og konversation. I en produktionsopgave skal der oprettes en konto på Twitter, og der skal sendes tweets af sted.

Lærervejledningen anbefaler, at eleverne først løser opgaverne, når hele afsnittet er gennemarbejdet. Det virker som en god idé, for på den måde kan der skabes et overblik over et område, som nok kan virke uoverskueligt.

I lærervejledningen findes der ud over vejledning til de enkelte kapitler afsnit om mediekulturen og mediedidaktiske overvejelser (om blandt andet stilladseringer), om medieundervisningen i et pædagogisk sigte og inspiration til videre læsning. På den tilhørende hjemmeside kan man blandt andet finde link, forklaringer, uddybende kommentarer, ekstra opgaver, kopiark, videointerview med Merete Pryds Helle.

Med "vores.net" har man et særdeles grundigt undervisningsmateriale til folkeskolens ældste klasser. Fordi materialet er omfattende og går så grundigt til værks, må læreren sætte sig nøje ind i det for at kunne udvælge det relevante. Men spændende og aktuelt er det.