Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Anmeldelse

Natur/teknik, Hjemkundskab, Biologi

Mælk og syrnede mælkeprodukter

Kaare Øster
Start debatten
13. oktober 2011, kl. 02:23

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Af Erik Christensen og Ruben Mols Jepsen

57 sider, 62,50 kroner plus forsendelse,

rabat ved klassesæt

Mejeriforeningen, telefon 8737 5703

E-post: kundeservice@mejeri.dk

Brug mælkeprodukter i undervisningen. Her er masser af stof til en række spændende aktiviteter i såvel faglige som tværfaglige sammenhænge, og i dette hæfte har Mejeriforeningen samlet et stort udvalg af konkrete og direkte anvendelige opgaver til fremstilling af produkter samt til belysning af faglige begreber gennem eksperimenter og forsøg.

Nogle opgaver er udformet som opskrifter med henblik på at fremstille spiselige produkter, mens andre er egentlige forsøgsbeskrivelser, der lægger op til iagttagelser og vurderinger. I klassen kan der således fremstilles og fortæres ting som tykmælk, kakaomælk, drikkeyoghurt, cremefraiche og brød - eller der kan eksperimenteres med emner som fedt, protein og fosfor i mælk, pH-værdier, syrning ved forskellige temperaturer og Brownske bevægelser i mælk. Overalt er der udførlige vejledninger, udstyrs- og materialelister og baggrundsinformationer, ligesom der henvises til et udvalg af supplerende materialer og adresser.

Opgaverne er niveaudelte, således at der er stof at hente til hele skoleforløbet. En stor del er illustreret i tegneserieform og derfor nemme og overskuelige at gå til for elever på også de yngste og mellemste klassetrin. Hæftet må frit kopieres, og der kan således plukkes netop de opgaver, der passer til det konkrete undervisingsforløb.

Syrning af råstoffet mælk kan som anvist i dette hæfte med enkle midler være med til at vise eleverne, hvordan forvandlingen til et nyt produkt sker. Samtidig kan arbejdet med hæftets opgaver forhåbentlig være med til at skærpe forbrugerbevidstheden med hensyn til markedets talrige og forskelligartede mælkeprodukter, selv om der ikke direkte lægges op hertil i indholdet.

Kaare Øster

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Natur/teknik, Hjemkundskab, Biologi

Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplan
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS