Natur/Teknik-foreningen varsler katastrofal mangel på naturfagslærere

"Regeringen har gennem den nye læreruddannelse med ét reduceret uddannelse af naturfagslærere på landsplan fra en samlet årsproduktion på cirka 1000 til en årsproduktion på omkring 200 fysik/kemi og natur/teknik-lærere. Det vil med andre ord betyde, at eleverne om ganske få år højst sandsynligt ikke vil møde en uddannet lærer i naturfagene i folkeskolen", lyder det fra formanden for Natur/teknik-foreningen Erland Andersen.

Den nye læreruddannelse trådte i kraft 1. januar i år. Målet var, at lærerne skulle blive mere specialiserede. Derfor blev antallet af linjefag skåret ned fra fire til tre. Tidligere kunne de studerende vælge fagene fysik/kemi og natur/teknik. Men nu skal de vælge mellem faggrupperne dansk, matematik og naturfag.

"Man har lavet et fælles modul mellem fysik/kemi og natur/teknik, som man skal tage, hvis man skal have et af de linjefag. Man kan godt forestille sig, at der er en hel masse lærerstuderende, der opfatter det som om, de nu skal til at lære hård fysik og kemi, og det vil de ikke. Og så er det pludselig et meget stort linjefag på 1,2 årsværk i alt", siger Erland Andersen, og fortæller, at mange studerende på den tidligere ordning valgte faget natur/teknik, selv om de ikke umiddelbart brændte for de naturfaglige fag.

Ugennemtænkt læreruddannelse

I år er der seminarier, som er blevet nødt til at droppe at oprette grundforløb i naturfag, fordi der har været for få tilmeldinger.

"Vi er umiddelbart glade for den opnormering, der var tænkt os med den nye læreruddannelseslov, men at gøre faget så stort i forhold til de andre fag, og at gøre faget obligatorisk og samtidig lade de studerende vælge det til fordel for dansk og matematik, er simpelthen ikke gennemtænkt", siger Erland Andersen.