"Dansk uddannelse og rådgivning om læsning bygger på en særdeles spinkel frskningsforankring, og den svage evidensbasering af læseundervisningen er overordentlig følsom og sårbar over for modebølger og enkeltstående resultater. Alle dele af uddannelsessystemet har brug for forskningsbaseret indsigt i læsning, læsevanskeligheder, læseudvikling, læseundervisning og sprogtilegnelse som forudsætning for læseudvikling", hedder det i den ansøgning, som CVU Storkøbenhavn har fået positivt svar på fra undervisningsminister Bertel Haarder.
Centret bygges op i et samarbejde mellem Jysk CVU, CVU Storkøbenhavn, CVU Sjælland, CVU København og Nordsjælland samt CVU Midt-Vest i tæt samarbejde med Københavns Universitet, Danmarks Pædagogiske Universitet, Syddansk Universitet, Oslo Universitet, Uppsala Universitet og Åbo Akademi.
Centerets formål er at udvikle og formidle viden om læsning på alle alderstrin, og centret vil gennemføre udviklingsprojekter inden for områderne grunduddannelsen af lærere og pædagoger, efter-og videreuddannelse af pædagoger og lærere samt i praksisfeltet i form af både skoler, dagtilbud, kommuner og virksomheder.
Det nye videncenter for læsning er et af i alt otte videnscentre, der hver har fået bevilget mellem 5 og 6,5 millioner kroner fra en pulje af videncentermidler. Bedømmelsen af ansøngingerne er sket i et videncenterpanel med formanden for Børne- og Kultruchefforeningen, børne- og kulturdirektør i Næstved Kommune Per B. Christensen, i spidsen.
Nationalt videncenter for læsning ved København
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.