Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Anmeldelse

Musikkens Matematik

Klik for at skrive manchettekst.

Lars Højberg Nielsen
Start debatten
13. oktober 2011, kl. 02:25

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

"Musikkens Matematik" arbejder med fællesnævnerne for matematik og musik. Inden mit arbejde med bogen havde jeg, efter min egen mening, en gennemsnitlig viden på området. En viden, der kan tillægges en matematik- og fysik/kemi-lærer med en jævn interesse for musik. Jeg sidder nu tilbage og må indrømme, at jeg er noget forundret og imponeret. Jeg er forundret over den verden af matematik, der ligger i musik, og samtidig imponeret over forfatterens evne til at samle den enorme viden og anskueliggøre den på en så fornuftig og spændende måde, som det er tilfældet her.

Titel: Musikkens Matematik

Forfatter: Per Haspang

ISBN: 9788788228854

Sider: 80 sider

Type: Bog

Forlag: Forlaget Matematik

Bogen må siges at være svær. Den indeholder kompleks matematik, som ikke alle elever i folkeskolen magter. Den bør tilegnes de interesserede og dygtige elever fra 9. og 10. klasse, der arbejder i fleksuger, med projektopgaver eller ønsker udfordringer som supplement til den daglige undervisning.

Bogen spænder over en lang række emner som eksempelvis noder og toner, Fibonaccis talrække, lydens hastighed, svingninger, historiske tilbageblik, astronomiske betragtninger, fysiske egenskaber og meget mere. Ud over tekstbaseret teori, der for øvrigt underbygges med flot grafik og billeder, lægges der op til konkrete øvelser, hvor eleverne skal konstruere egne musikinstrumenter og lave forsøg med dem. Om de virker, skal her være usagt, men spændende lyder det.

Det vil være oplagt at inddrage bogen i et tværfagligt samarbejde mellem eksempelvis fysik, matematik og musik. Tonen er slået an og lyder ikke falsk! Jeg kan kun give mine anbefalinger.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Musikkens Matematik

Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplan
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS